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Márcia Alves de Rizzo

Professora formada pela Aliança Francesa. Realizou o Cours de Civilisation Française da Sorbonne, em Paris e é associada à Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo (APFESP).

Experiência

O idioma francês sempre foi para mim um meio de expressão marcante de vida e instrumento fundamental de trabalho. Com vivência de mais de 30 anos na língua e literatura francesa pude trabalhar como assistente de presidentes de grandes empresas francesas no país, além de ministrar aulas para executivos.


CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE FRANCÊS : Troca de Experiências e Ação Pública

Organizado sob os cuidados da Federação Brasileira de Professores de Francês, o Congresso Brasileiro de Professores de Francês reúne enseignants e formateurs de todo o Brasil para grandes atividades: apresentação de projetos, concluídos ou em andamento, desenvolvidos por pesquisadores, intercâmbio de vivências pedagógicas, discussões sobre os rumos do ensino do francês em terras brasileiras e estrangeiras. Por ocasião de sua 18ª. edição (2011), da qual estive presente, professores e estudantes de francês tiveram a oportunidade de reafirmar, através da Carta de Curitiba, a importância da língua francesa como idioma da cultura, das boas oportunidades profissionais e do crescimento pessoal para os brasileiros.

COLÓQUIOS PEDAGÓGICOS - ALIANÇA FRANCESA : Atualização Técnica e Conceitual

Todos os anos, a Aliança Francesa de São Paulo organiza, no mês de fevereiro, seu tradicional Colloque Pédagogique. Com a participação de renomados estudiosos da didática de FLE no mundo, o Colóquio Pedagógico da Aliança Francesa paulistana é, para professores e estudantes de Francês, a primeira grande oportunidade do ano para travar contato com novas perspectivas metodológicas e novos paradigmas profissionais.

GRADUAÇÕES

Formation Pédagogique pour Professeurs de Français Langue Etrangère

Module: Activités théâtrales en classe de FLE
Module: Grammaire autrement
Universités du Monde (Nice - France)

Stage de formation pour enseignants

Institut d'Etudes Françaises à Touraine - L'Université de Tours (Tours - France)

Formation Intensive pour Enseignants de Français Langue Étrangère

Centre d´Approches pour les Langues Vivantes (Vichy – France)

Cours de Phonétique

Associação de Professores de Francês do Estado de São Paulo (São Paulo – Brasil)

Diplôme Approfondi de Langue Française

Instituto de Estudos Franceses e Europeus de São Paulo (São Paulo – Brasil)

Cours de Didactique pour l´Enseigment du Français Langue Étrangère

Aliança Francesa (São Paulo – Brasil)

Cours Supérieur de Langue Française

Aliança Francesa (São Paulo – Brasil)

Certificat Pratique de Langue Française

Aliança Francesa (São Paulo – Brasil)

Certificat d'Etudes Pratiques

Aliança Francesa (São Paulo – Brasil)

Cours de Langue et Civilisation Française

Université Sorbonne (Paris – France)

VII Journée de Formation: "Apprendre pour Agir ou Agir pour Apprendre?"

Universidade de São Paulo (São Paul o - Brasil)

APFESP : Renovação Pedagógica

Uma entidade como a Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo, permite ao profissional de ensino de FLE (Français Langue Étrangère – Francês Língua Estrangeira) uma gama considerável de oportunidades de aprimoramento técnico-pedagógico. Como membro da APFESP, participo constantemente de eventos, cursos no Brasil e no exterior e jornadas lingüísticas - como o célebre Bain Linguistique - promovidas ou divulgadas por esta instituição.

CAVILAM : Formação Continuada na França

Para os professores de francês interessados em participar de formações pedagógicas na França, a APFESP promove anualmente (nos meses de junho e julho), viagens a destacadas Universidades Francesas. Uma das mais importantes é a Universidade CAVILAM (d´Approches Vivantes des Langues et des Médias), em Vichy. Em 2010 tive a oportunidade de uma estadia de formação neste prestigioso instituto, podendo participar de seus cursos, seminários culturais e ateliers elaborados especialmente para o ensino da gramática francesa através de ações lúdicas. Destaco também os encontros pedagógicos promovidos pelas principais editoras do segmento, como: Hachette, CLE International, Didier, Hatier, Maison des Langues, Chronique Sociale, etc.